Pemetaan KD Bahasa Jawa Kelas 2

KOMPETENSI DASAR ( KD ) BAHASA JAWA KELAS II

Kelas II semester I

KOMPETENSI INTI	KOMPETENSI DASAR
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya	1.1 Menerima dan bangga akan anugerah Tuhan Yang Maha Esa berupa Bahasa Jawa sebagai bahasa Ibu
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru	2.1  Menunjukkan perilaku bertanggung jawab, santun dan percaya diri dalam mengungkapkan keinginan dan pendapat menggunakan bahasa Jawa. 2.2  Menunjukkan perilaku berbahasa yang santun yang ditunjukkan dengan ketepatan penggunaan ragam bahasa (unggah-ungguh basa). 2.3  Menunjukkan perilaku, tindakan, dan perbuatan yang mencerminkan kepribadian Jawa.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.	3.1 Mengenal tokoh Pandawa dan Punakawan       3.2 Memahami teks pendek nonsastra tentang kegiatan sehari-hari       3.3 Mengenal nama instrumen gamelan       3.4 Memahami tembang dolanan bertema disiplin
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia	4.1 Mendeskripsikan tokoh Pandawa secara lisan dengan ragam ngoko             4.2 Menceritakan kegiatan sehari-hari secara lisan dengan ragam ngoko             4.3 Mendeskripsikan nama gamelan secara lisan dan tertulis             4.5 Menceritakan isi tembang dolanan bertema disiplin, secara lisan atau tulis

Kelas II semester II

KOMPETENSI INTI	KOMPETENSI DASAR
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya	1.1 Menerima dan bangga akan anugerah Tuhan Yang Maha Esa berupa Bahasa Jawa sebagai bahasa Ibu
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru	2.1      Menunjukkan perilaku bertanggung jawab, santun dan percaya diri dalam mengungkapkan keinginan dan pendapat menggunakan bahasa Jawa. 2.2      Menunjukkan perilaku berbahasa yang santun yang ditunjukkan dengan ketepatan penggunaan ragam bahasa (unggah-ungguh basa). 2.3      Menunjukkan perilaku, tindakan, dan perbuatan yang mencerminkan kepribadian Jawa.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.	3.1  Memahami tembang dolanan bertema kejujuran. 3.2  Mengenal cerita 5 (lima) tokoh wayang Pandawa. 3.3  Memahami dongeng (fabel) bertema tolong menolong ragam ngoko.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia	4.1  Menceritakan kembali isi tembang dolanan bertema kerja sama dalam ragam ngoko. 4.2  Menceritakan kembali cerita tokoh Pandawa menggunakan ragam ngoko. 4.3  Menceritakan kembali isi dongeng (fabel) bertema tolong menolong ragam ngoko.

Mengetahui                                                                                          Magelang,         Juli 2020

Kepala Madrasah                                                                                 Guru Kelas

……………………….                                                                         …………………..